人大领导干部三严三实学习心得体会与人民医院三严三实专题教育实施方案汇编.docVIP

人大领导干部三严三实学习心得体会与人民医院三严三实专题教育实施方案汇编.doc

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第 PAGE1 页 共 NUMPAGES23 页 人大领导干部三严三实学习心得体会与人民医院三严三实专题教育实施方案汇编 人大领导干部三严三实学习心得体会 焦裕禄同志是人民的好公仆,是县委书记的榜样,也是所有党员干部的楷模。“三严三实”要求,是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求,是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子。习总书记“三严三实”的精辟概括,立意高远,寓意深刻,指明了新的历史条件下党员干部的修身之本、为政之道、成事之要,是在贯彻八项规定取得重要阶段性成果的基础上,对各级干部修身处事提出的行为准则,是全党改进作风的再启程、再出发。 具体把握好以下几点: 一、要充分认识学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的重要意义。习总书记在兰考考察时对“学习弘扬焦裕禄精神”应该“学习什么、弘扬什么、怎样学习、怎样弘扬?”进行了精准概括并作出明确指示。我们要把开展教育实践活动和学习弘扬焦裕禄精神结合起来,深刻领会习总书记关于领导干部“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的讲话精神,把焦裕禄精神作为一面明镜从里到外、从上到下反复照一照,深入查找自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,从差距中增强动力和措施,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。要充分认识在新的历史条件下学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求,对于深入开展教育实践活动,加强和改进作风建设,巩固党的执政基础和执政地位的重大意义,切实把思想和行动统一到中央要求上来。 二、要带头学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求,推动教育实践活动。要把焦裕禄作为立身立行立言立德的标杆和榜样,带头学深悟透、深查细照、笃行实改,在教育实践活动每个环节、每个方面都示范到位。要查修身严不严,看是否做到加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气;要看是否做到坚持用权为民,正确行使权力,不搞特权、不以权谋私;遵守党纪国法,为政清廉。要以焦裕禄精神和“三严三实”要求,积极从自我做起,从现在做起,以修身增强党性,以慎行管好权力,以守纪保持形象,做老实人、说老实话、干老实事,坚持不懈,才能真正学习弘扬好焦裕禄精神。 三、要把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求贯穿教育实践活动全过程。要拿出向群众请教的真诚态度,走进基层面对面听取群众意见,在深化认识中触动思想灵魂。要坚持既立足当前,从自身改起、从现在改起、从具体事改起,立说立行、即知即改;又着眼长远,建立健全相关制度,持之以恒抓好执行,推动学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求长效化。要有高度的思想觉悟、政治觉悟和行动自觉,在任何时候、任何情况下,都自觉学好、用好、传承好群众路线这个“传家宝”,不断把我们的事业推向新的境界、新的高度。 总之,在群众路线教育实践活动中,我们要深刻领会总书记关于“三严三实”的重要思想,从思想深处、从为政之德、从依法履职、从日常生活等方方面面,对照检查、提升自己,涤荡歪风邪气,树立昂扬正气。要将“三严三实”落实到群众工作中去,要在走近群众的身边、走进群众的心里、走进群众的生活的过程中,切实转变作风,提高做群众工作的能力和水平,为实现伟大中国梦而努力奋斗! 人民医院三严三实专题教育实施方案 各党总支、党支部:根据中央、省、市委“三严三实”专题教育活动的部署要求,结合我院实际,现就全院开展“三严三实”专题教育,提出如下实施方案。 一、指导思想按照中央和省、市委统一部署,深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局,对照“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,教育引导各级领导干部强党性、守纪律、树正气、干实事,认真查摆和解决“不严不实”问题,自觉按照“三严三实”要求修身做人、为官用权、干事创业,不断巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,积极营造风清气正的政治生态,进一步增强敢于担当、履职尽责的责任意识,为加快推进医院建设发展提供坚强的思想、政治和组织保证。 二、目标要求按照中央和省、市委提出的总体要求,“三严三实”专题教育要坚持以上率下、坚持问题导向、坚持从严要求、坚持注重实效,紧紧围绕“六查六看六整治”这条主线深入开展,推动党员干部真查、真看、真改“不严不实”问题,真正把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则。查修身严不严,看是否做到信念坚定、党性坚强、道德高尚,着力整治理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、对群众利益关心不够,党性修养不够等问题。查用权严不严,看是否做到为民用权、秉公用权

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