创业、创业精神与人生发展.pptxVIP

创 业 基 础;创业未必是可以教的？;《创业基础》课程的最根本宗旨;学习要求;考核方式及成绩评定方法;相关参考书目;本课程结构介绍;8;渔夫和富翁的故事;讨 论;有一句古老的格言“工作的意义就是‘比破产强一点’”。 然而，不幸的是，这句话确实适用于千百万人，因为学校没有把财商看作是一种智慧，大部分人都“按他们的方式活着”，这些方式就是：干活挣钱，支付账单。 ;罗伯特可以看到他的两个爸爸的不同态度，穷爸爸总是叮嘱他做事要寻求保障和安全；富爸爸则鼓励他要提高技能并具有创新的能力，如何培养自己的创新观念，怎样创造一个丰富的物质世界而不是一个贫乏的物质世界。 富爸爸拿出一枚硬币说：“当你说‘我负担不起’的时候，你只看到了硬币的一面。当你说‘我怎样才能付得起’的时候，你就已经开始看到硬币的另一面了。”问题是即便有些人看到了事物的另一面，他们也只以眼睛去看它，而不用脑子去进行深层次的思考。那就是为什么有些人只看到富人表面上做的事，而不知道他们真正在想什么。;脑袋决定口袋;14;15;学习目标;1.1 创业与创业精神;史蒂文森对创业的定义;你如何理解“创业”;创业定义中所包含的关键词;创业的定义;2.创业的功能;讨论：发明、创业与创新;发明、创新、创业;讨论：创业的特点;“有心人”读报;读报也能发现商机;讨 论;创业的特点;大蒜换金子的故事;讨 论;绝妙的整合;讨 论;另辟蹊径的亚尔默;讨