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浅析论当代大学生的社会主义荣辱观建设 论文关健词：大学生；伦理思想建设；八荣八肚；契机； 着力点 论文摘要：大学生的思想道德状况如何是关乎国家发 展和社会进步的重大理论和现实课题。“八荣八耻”私会主 义荣牛观明确了当代中国最基本的道德规范和价值趋向， 为进一步加强大学生思想政治教育提供了新的契机和精神 动力，也为大学生的伦理思想建设提供了新的、有力的着 力点，以及为拓展新内容、开辞新路径、创造新范式确立 了新方向。 荣辱观是人们关于光荣与耻辱的根本观点和态度，又 是一种道德评价标准。中华民族是一个有着强烈荣辱感的 民族，历来重视并强调荣辱观的重要价值，荣辱观可以说 是中国传统伦理学中最基本、最一般的道德范畴。早在新 中国成立之初，毛泽东就高瞻远瞩地提出了培养千百万德、 智、体全面发展的社会主义事业接班人的战略任务。在改 革开放的新的历史时期，邓小平根据社会主义初级阶段的 历史任务与战略目标，创造性地提出了培养“四有”新人 的理论，即适应建设社会主义现代化强国需要的有理想、 有文化、有道德、有纪律的一代社会主义新人。在推进中 国特色社会主义事业的实践中，江泽民对全国大学生提出 了 “四个统一”的要求和“五点希望”，进一步丰富了培育 社会主义“四有”新人的思想。胡锦涛总书记提出的以 “八荣八耻”为内容的社会主义荣辱观，是针对新时期社 会风尚和道德建设的实际，总结精神文明建设的历史经验