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《蝙蝠和雷达》教学设计与反思
第二课时
1、教学目标:1指导学生正确、流利地朗读课文,并能说说蝙蝠和雷达之间的科学联系。2、继续培养学生良好的学习习惯,组织学生从百科全书、词典辞海、互联网络等各种途径查阅、收集有关蝙蝠、雷达的信息资料;并且进一步搜集资料理解什么是仿生学。3、了解飞机靠雷达在夜间飞行是人们从蝙蝠身上受到的启示,知道事物之间有着普遍联系,激发学生探索科学奥秘的兴趣。
2、重点难点:
教学重点:抓住重点词句,理解科学家怎样从蝙蝠身上得到启示,使飞机能够安全夜航。教学难点:蝙蝠飞行与飞机夜航之间的内在联系
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