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学生阅览室工作计划【四篇】 　　阅览室是图书馆的服务设施。图书馆为读者在馆内使用文献而提供的专门场所。图书馆的阅览室一般分为普通阅览室、专门阅览室和参考研究室3种类型。在图书馆内不要大声喧哗，不能破坏书籍。这篇关于《学生阅览室工作计划【四篇】》的文章，是，希望对大家有所帮助！　　　　【篇一】　　一、根据学校的教育、教学和科研的需要，收集整理和提供各种书刊资料，以为师生服务为指导思想来开展工作，牢固树立图书阅览室为师生服务意识，充分利用现有的图书资料及设备，开展丰富多彩的读书活动，激发学生的阅览兴趣，开创读书新局面。　　二、工作要点　　1、引导阅读，培养道德感　　(1)阅读有关文化、科技、思想品德等书籍，深化他们爱国主义情感。　　(2)引导他们阅读毛泽东、邓小平等革命先辈的故事集，使他们对党和国家领导人产生爱戴之情。　　2、读书活动与少儿实践相结合，培养理智感　　让学生当小馆员，参与管理，这是一项实践活动，它可以使孩子得到更强烈的情感体验，并能够迅速的转化为他们活动的动机。让孩子们了解图书馆的工作规律，激发他们到图书馆阅读的兴趣。　　3、加强学习，优化服务　　图书室这块阵地在当今大力提倡素质教育的今天，越来越显得重要，为了更有效的发挥他的育人功能，我将和全体师生共同努力，加强学习，把工作扎扎实实作好。　　4、常规工作　　及时做好图书登记、上架、期刊记录，做好出借手续。　　随时做好破损书刊的修补工作。　　严格执行三表制度，绝不占用图书课时间，保证学生一周一次的阅读课。　　认真上好读书课。各年级阅读课教师要完成学校安排的阅览登记、读书笔记、读书心得、读书手抄报。图书室加大检查力度，期末收集装档。　　鼓励学生广泛阅读课外书籍，多增长知识。　　三、具体工作按排：　　九月：　　1、清理图书，上架。　　2、做好图书室的清洁工作。　　3、发放图书到班级。　　4、发放所有图书相关表册。　　5、做好图书室日常工作记录。。　　十月：　　1、总结上月工作　　2、修补图书，保持图书角柜的清洁。　　3、检查班级图书阅览登记。　　4、结合国庆节以爱国爱家乡爱学校为内容，开展读书活动手抄报。　　十一月：　　1、班级更换图书。　　2、开展好书换着看活动。　　十二月：　　1、做好工作总结　　2、收集图书相关资料。　　3、做好本期图书丢失和损坏赔偿记录。　　【篇二】　　一、指导思想：　　以新教育基础之新文化为抓手，切实加强图书馆、阅览室、资料室建设，不断规范管理，积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操，提高人文素养，热情服务教育教学，为教师提供快捷、周到的服务，真正发挥图书馆、阅览室在实施新基础教育的功能。　　二、工作目标：　　1．积极配合学校各项活动，做好服务工作　　2．开展丰富多彩的读书活动，引导读者充分利用图书馆资源。上好图书馆资源利用课。　　3．做好新书整理工作，并将图书全部输入完毕。　　4．加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。　　6．报纸杂志及时整理。当日上架，为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。　　7．做好各项日常性工作。当日工作当日毕，决不拖到第二天。　　8．加强自身进修学习，充实自我。　　三、工作重点：　　1．对图书进行科学管理，提高图书利用率。　　2．开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。　　四、具体措施：　　1．强化制度规范管理。要进一步规范借还制度；到归还日期未还的，要主动催还。对损坏或遗失的图书，要按规定进行赔偿。学期结束时，要全面清理藏书，并将情况上报学校领导。　　2．组织学生参与管理。继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍，通过培训指导，参与阅览室以及借阅图书的管理工作，培养他们的服务意识与管理等能力，激发他们爱读书、读好书的热情。　　3．提高素质精通管理。图书管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班，不断更新知识、掌握技能；到兄弟学校参观学习，交流经验，开阔视野；请市电教馆领导行家来校，现场指导；自觉总结经验，撰写论文，在市图书馆论文评比中继续获奖。通过提高自身业务素质，更加精通图书馆管理，更好地为师生、为教育教学服务。　　五、主要安排：　　九月份　　1．制定工作计划，管理者明确分工。　　2．召开管理员会议。学生管理员制定工作计划。　　3．整理假期的报刊。　　4．为新生办理借阅证。　　十月份　　1．新书编目。　　2．召开一次管理员会议。总结上月工作。　　十一月份　　1．新书编目。　　2．做好新书宣传。　　3．召开一次管理员会议。　　十二月份　　1．举行一次图书知识讲座。　　2．新书