中班健康教案：饮食健康我知道课件.docVIP

中班健康教案：饮食健康我知道 活动目标 1、 知道简单的饮食卫生常识。 2、 养成均衡膳食的好习惯。 活动准备 经验准备：幼儿已了解一些常见食物的营养。 物质准备：幼儿食谱 活动过程 一、提问导入，引起孩子的兴趣。 老师：小朋友们，我们每天都要做得事情有什么啊？ （来幼儿园 睡 觉 吃饭,, ）那么，吃东西有很多学问呢，你们知道什么食物有什 么营养吗？ 二、讲述故事《爱吃肉的小毛毛》 ，帮助幼儿理解故事内容。 1 、提出问题：毛毛爱吃什么？ 不爱吃什么？ 结果怎么样？ 毛毛应该怎么样做才不会经常生病？ 什么叫均衡饮食？ 为什么要均衡饮食？ 2 、出示幼儿图画食谱，介绍食物营养。 出示本周午餐食谱， 介绍食物中的各种营养。 知道我们为什么要均 衡饮食。 三、结合幼儿自身讨论他们的饮食习惯。 1、偏食 厌食 挑食。 2、吃饭的不良习惯。 （1）吃饭说话（ 2）含饭（3）咀嚼不当 活动小结： 小朋友们， 我们饮食要均衡饮食， 蔬菜、肉类、豆类什么都要吃， 而且搭着吃，这样我们的身体才能吸收全面、丰富的营养，方能 更加健康。身体才能更加强壮。好不好？ 活动延伸 生活活动： 在日常生活中对个别幼儿不良的卫生习惯及挑食、 偏食的 行为及时加以纠正。 家园共育：（1）引导家长与幼儿共同收集有关饮食卫生和食物营养的 图片、图书资料，并交流、了解有关常识。 （2）请家长带幼儿到菜市 场，看看并说说各