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网络教研培训材料
淑村中心学校
2017年
一、网络教研平台设计理念与整体规划
网络教研平台设计理念
一个宗旨:从资源环境、课程环境、协作教研环境三个层面为区域教研业务开展、教师专业发展提供全面的支持和服务。 
在资源环境层面,构建一个动态生成的区域特色教育资源库,积淀本地优质教育资源;在课程环境层面,打造网络集体备课平台,搭建各级教师网课展示交流的舞台;在协作教研环境层面,形成纵横交织的信息交流网络,搭建跨学科、跨地区、多角度的协作研修平台。
实施基于网络教研平台的区域集体备课,凝聚集体智慧,促进教师专业发展 
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编织
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