广州教育信息化发展报告-广州数字教育城.DOCVIP

PAGE PAGE 10 广州教育信息化问题研究与发展对策建议? 本文是中央电化教育馆全国教育技术研究规划 ? 本文是中央电化教育馆全国教育技术研究规划重点课题《教育信息化的区域推进策略与实践研究》（课题编号4767）、广州市教育科学面上重点课题《广州建设“教育e时代”工程问题研究》（课题编号09C015）的成果之一。《区域共享资源建设及应用模式研究》（课题编号4768）的成果之一。 张嘉志 方昆阳 魏晓彤 （广州市教育信息中心（电教馆），广东 广州 510030） 摘要：自2004年广州“教育e时代”工程启动以来，广州市教育信息化紧紧围绕教育改革与发展的大局，积极构建教育的信息化支持服务体系，努力促进教育公平和教育创新。但是，面对教育改革与信息技术发展的新挑战，教育信息化的结构性、体制性、有效性、服务性等还存在矛盾与问题，本文通过分析广州区域教育信息化发展现状和存在的问题，提出了今后发展的思路与策略。 关键词： 区域 教育信息化 存在问题 发展策略 一、广州市教育信息化发展概述 “十五”以来，广州教育信息化以实现教育现代化为目标，以优质教育带动均衡发展为举措，以“教育e时代”工程为抓手，坚持“科学规划、制度保障、着眼均衡、整体发展、创新应用、规范管理”的工作方针，以人为本地推进区域教育信息化的建设。通过几年的努力，取得了明显的成效——教育信息化的基础环