二年级音乐上册 第5课 蜗牛与黄鹂鸟2 人音版.pptVIP

* 中小学课件 蜗牛与黄鹂鸟 一、教材分析 使用教材： 人音版音乐教材第四册第三单元 歌曲介绍：《蜗牛与黄鹂鸟》是流行与台湾的民族特色浓郁的叙事性民歌 歌曲简析：歌曲采用2/4拍，旋律轻松活泼，歌词生动有趣，激发学生的兴趣与热情 勤恳、踏实 骄傲、自大 锲而不舍、执着追求 二、教学目标 1、聆听歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》，使同学们感受音乐的情绪 2、指导学生用不同的音色和语气表现歌曲中骄傲、自大的黄鹂鸟和不畏艰难、坚持不懈的蜗牛形象 3、听音乐使同学们能够准确的拍打节奏，边唱歌边做动作，指导学生们相互创作，创造性的参与音乐活动 4、学习课本，使同学懂得一个道理：在生活和学习中要像蜗牛一样具有坚持不懈、不畏艰难、坚忍不拔的进取精神 三、学情分析 好奇、好动、 喜欢模仿 集中注意持久性差 对富有童趣的事物易产生兴趣 四、教法、学法、用具 教法: 游戏法 熟悉歌曲 学习热情 情景法 启发引导 模唱歌曲 由浅入深 循序渐进 主体性 学法: 聆听、体验、模仿 学唱歌曲 自主探究、总结提炼 解决难点 用具: 蜗牛、黄鹂鸟的头饰 钢琴 录音机 多媒体 音乐书 五、教学程序 创编 聆听 学唱 表演 教学步骤： 一、导入新课 二、讲授新课 三、反馈练习 四、归纳总结 五、课后作业 六、课后作业 2、创编：秋天版本的《蜗牛与黄鹂鸟》 最后蜗牛吃没吃到葡萄？当它 再次遇到黄鹂鸟时有会说些什么呢? 1、思考： 谢谢观赏