坚持以人为本全面贯彻落实科学发展观-上海松江党校.pptVIP

坚持以人为本 全面贯彻落实科学发展观 坚持以人为本 全面贯彻落实科学发展观 松江区委党校 李鸿渊 一、以人为本:科学发展观的核心二、正确理解以人为本的含义三、把以人为本贯彻落实在经济社会的发展全过程 * * 一、科学发展观的内涵，十七大报告用4句话高度概括。这四句话看似简单，确是我们理解以人为本在科学发展观中核心地位的关键。这是我们首先要面对和要回答的问题，学员也经常提出这样的问题。 “第一要义是发展”。发展是硬道理，通过发展改善了人民生活，解决了社会问题，也增强了国家实力，振奋了民族精神。但发展面临的任务还很重，要赶上发达国家的水平，还要走很长的路，必须坚持发展不动摇。科学发展观的问题首先是发展，根本问题是经济建设中心不能动摇，其他的问题都是在发展的前提下来讨论，没有了发展，其他也就毫无意义，比如一个人生存首先要吃饭一样，至于如何才有营养和身体健康，以及如何烹饪都是在吃饭、填饱肚子的前提下讨论。第一要义强调的是发展是解决问题关键，用科学发展观来否定发展的中心地位、首要地位都是不正确的。福布斯比喻中国的经济要骑自行车不能停下来，一旦停下来就业问题，以及发展中的问题就会集中爆发，发展中国家发展的急迫性。 “核心是以人为本”。核心是内核，是灵魂，是最为本质的内容，是思想层面的内容，是世界观、发展观的集中体现。以人为本是我们党三代领导集体一以贯之的思想，体现了我们党为人民服务的根本宗旨。发展的目的是造福人民，而我国人均土地和水资源短缺等基本国情又决定了我国发展的动力和最大资源也是人，需要我们扬长避短，充分发挥好人力资源和人才资源的优势。 “基本要求是全面协调可持续”。具体操作层面，是对核心的具体体现。过去30年，我们经济发展快，但发展的成本高，单位能耗高。?这种高能耗的发展难以持续，必须进一步把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式，注重发展的质量和效益，实现又好又快的发展。 “根本方法是统筹兼顾”。发展中必须统筹城乡，兼顾东西，保持平衡。如果不能实现平衡的发展，继续拉大东中西部的差距和城乡差距，势必影响经济的健康发展与社会的和谐稳定。 二、 我认为以人为本作为科学发展观的核心主要原因： 从发展到发展观，一个观字，就是要回答为什么发展？依靠谁发展？如何发展？发展成果如何分配等问题？为谁发展、靠谁发展、发展成果如何分配，这是任何一种发展观都必须回答和解决的基本问题。以人为本恰恰全面回答了这一系列基本问题。以人为本之所以是科学发展观的核心，就是因为科学发展观在对这些基本问题的回答上始终贯穿了以人为本的原则和理念。 首先，在为谁发展上，科学发展观强调坚持发展为了人民，就是要把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，作为党和政府一切方针政策和各项工作的根本出发点和落脚点，坚持把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切决策和工作的标准，把发展的目的真正落实到满足人民需要、实现人民利益、提高人民生活水平上。其次，在靠谁发展上，科学发展观强调坚持发展依靠人民，就是要尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，密切联系群众，始终相信群众，紧紧依靠群众，最充分地调动人民群众的积极性、主动性、创造性，最大限度地集中全社会全民族的智慧和力量，最广泛地动员和组织亿万群众投身中国特色社会主义伟大事业。其三，在发展成果如何分配上，科学发展观强调坚持发展成果由人民共享，就是要走共同富裕道路，把改革发展取得的各方面成果，体现在不断提高人民的生活质量和健康水平上，体现在不断提高人民的思想道德素质和科学文化素质上，体现在充分保障人民享有的经济、政治、文化、社会等各方面权益上，让发展成果惠及广大人民群众。 2008年5月12日下午2：28分，汶川发生了8级大地震，党和政府第一时间组织动员的抗震救灾工作。是首次设立全国哀悼日，美国有911。体现的是对生命的尊重，对人民生命的珍视。也是对以人为本最为感人的实践。赢得了人民群众和国际社会的赞誉。 各位领导老师好！今天我讲述的内容是《坚持以人为本 全面贯彻落实科学发展观》。 大家都知道，科学发展观提出可以追溯到2003年，直接背景事件是2003年的一场突如其来的非典的和孙志刚事件，大家一定记忆犹新。 我们不仅要问，非典为什么会出现在最先提出率先实现现代化的广东？为什么公共卫生体系一击即破？为什么不能及时告诉公众真相？为什么在要村村设防？在北京还是量体温计，40公里外的廊坊就有医生用手摸脑门的方法量体温？非典的袭击暴露出宏观经济与人民生活水平发展的不协调，社会事业滞后，社会基础设施条件落后，卫生等公共服务体系不健全，是我们经济社会发展中的薄弱环