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第三套广播体操教学课程;说课稿:第三套广播体操舞动青春;一、指导思想;二、教学内容;三、学情分析;四、教学目标;五、教学过程;(三)、复习旧知识与学习新知识有机结合 伴着口令,教师和学生一起互动,巩固复习前面学过的几节操,然后请学生来谈谈学习体会,如你最喜欢那一节,哪一节做得最好,还有哪一节或者是哪一个动作需要进一步练习的地方等等。充分发挥学生的主体性,还学生一个本真的课堂。而不是老师看到的,老师来评价。; (四)、学习腹背运动 (8拍×8); (四)、学习腹背运动 (8拍×8);
六、教学重点与难点
重点:口令与节拍要一致。
难点:5-6拍左手触右脚节手臂伸直,腿不能弯曲。整体要美观大方,协调一致。;七、放松游戏《织网捕鱼》
游戏的目的既是放松,也是使本课从比较沉闷的体操学习中得到一种释怀——愉悦身心???锻炼身体、提高奔跑、躲闪的能力。
这个游戏的设计是《织网捕鱼》,考虑到八年级学生的身心特征,我把平时的《网鱼》这一游戏加入了情境教学,先让学生织网,网织好了后在进行捕鱼,这样即增加了课堂学习的趣味性,又提高了学生的运动量,确保每个学生得到充分地锻炼。;谢
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