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全国教师暑期阅读推荐书目 （第五批） 教师理论类 　　《教育中的理论与抵制》（第二版），[美]亨利·吉鲁（Henry A.Giroux)著，张斌、常吟、左继容、傅书红译，阎光才、张斌校，教育科学出版社2016年4月出版 　　《学会教学》（第九版），[美]理查德·I·阿仑兹（Richard I. Arends）著，丛立新等译，中国人民大学2016年6月出版 　　《小集团思维：决策及其失败的心理学研究》，[美]欧文·L·贾尼斯著，张清敏、孙天旭、王姝奇译，中央编译出版社2016年5月出版 　　《中国农村教育阶层再生产功能的文化分析》，朱新卓等著，三联书店2015年10月出版 　　《21世纪俄罗斯师范教育现代化的价值取向及制度安排研究》，杜岩岩著，中央编译出版社2016年1月出版 教育心理类 　　《青春期大脑风暴：青少年是如何思考与行动的》，[美]丹尼尔·西格尔 (Daniel J. Siegel)著, 黄珏苹译，浙江人民出版社2016年4月出版 　　《积极心理学走进小学课堂》，[美]奥格雷迪著，任俊译，中国轻工业出版社2016年2月出版 　　《孤独的“雨人”——自闭症探秘》(第三版)，徐光兴著，上海教育出版社2016年3月出版 教师专业成长类 　　《反欺侮：让学生远离恐惧》，[美]詹姆斯·E.狄龙著，张禾、高连兴译，黑龙江教育出版社2016年6月出版 　　《课堂管理方法》，[美]简·布鲁斯坦等著，龚朝红译，华东师范大学出版社 2016年2月出版 　　《顾明远教育论述精要》，顾明远、鲍东明、刘晨元选编，福建教育出版社2016年1月出版； 　　《首要教学原理》，[美]M·戴维·梅里尔（M. David Merrill）著，盛群力、钟丽佳等译，福建教育出版社2016年7月出版 　　《平凡的伟大——教育家陶行知、杨东莼、牧口常三郎的生活史》，周洪宇著，福建教育出版社 2016年6月出版 　　《中小学教师职业道德培训手册：师德的定义、养成与评估》，[美]小彼得·C·穆雷尔、玛丽·迪茨、莎伦·费曼-纳姆塞、黛博拉·L·舒塞勒编，麦丽斯译，中国青年出版社2016年4月出版 　　《做一名高情商教师》，[美]威廉·鲍威尔、[印尼]欧辰·库苏玛-鲍威尔著，张园译，教育科学出版社2015年11月出版 　　《透视小学生课堂行为——小学教师的课堂管理指南》（第九版），[美]埃弗森、[美]埃默著，赵琴译，中国轻工业出版社2016年1月出版 　　《透视中学生课堂行为——中学教师的课堂管理指南》（第九版），[美]埃默、[美]埃弗森著，陈彩虹译，中国轻工业出版社2016年1月出版 　　《潺潺清泉——李吉林教育随笔》，李吉林著，教育科学出版社2016年4月出版 　　《教育为谁》，李镇西著，华东师范大学出版社 2015年9月出版 　　《教育常识》（第二版），李政涛著，华东师范大学出版社2016年4月出版 　　《倾听课堂：教师行动研究例析》，胡庆芳等著，教育科学出版社2016年1月出版 　　《孩子心目中的课堂》，袁干斌著，教育科学出版社2016年3月出版 　　《基础教育慕课与翻转课堂教学理论和实践》，田爱丽著，华东师范大学出版社 2016年1月出版 　　《王崧舟与诗意语文》，人民教育家研究院组编，王崧舟著，北京师范大学出版社2015年10月出版 　　《教儿童学会阅读》，鲍道宏著，福建人民出版社2016年5月出版 　　《全球视野下的中小学美术教育》，胡知凡著，上海教育出版社2015年11月出版 　　《没有围墙的教室——美国女老师30年爱心课堂手记》，[美]弗朗西斯·H·卡库嘎瓦著，仲小燕译，译林出版社2015年11月出版 　　《华应龙与化错教学》，人民教育家研究院组编，华应龙著，北京师范大学出版社2015年9月出版 　　《这样的数学作业有意思——小学数学探索性作业设计与实施》，刘善娜著，教育科学出版社2016年3月出版 　　《与数学优秀生一起思考》，金荣生著，清华大学出版社2016年4月出版 　　《当代社会思潮与大学生心理动向》，刘捷著，福建人民出版社2015年5月出版 　　《中学政治课程资源的开发和利用》，王芳、马秋玉著，学苑出版社2016年5月出版 　　《高中政治教学的个性化追求》，陈方梁著，清华大学出版社2016年4月出版 　　《职业院校教师入门与教学基本功》，林润惠著，清华大学出版社2015年1月出版 学前教育类 　　《热情投入的主动学习者——学前儿童的学习品质及其培养》，[美]马里奥·希森（Marilou Hyson）著，霍力岩、房阳洋、孙蔷蔷译，教育科学出版社2016年4月出版 　　《幼儿园：教什么？怎么教？——“耶鲁一期”美国研修手记》，刘华蓉主编，教育科学出版社2016年3月出版 　　《跟蒙台梭利学做快乐的幼儿教师》，刘文主编，中国轻工业出版社2015年6