16-2018二年级下册道德与法治-奖励一下自己课件.pptxVIP

第四单元 我会努力的 16 奖励一下自己 ;故事导入，引出话题;; 当故事中的獾做小板凳失去信心的时候，小刺猬如何让他相信自己，有了继续做小板凳的勇气？; 当他人给予我们信心的时候，我们的内心有怎样的感受？;; 每个人写下你想夸的人的优点，让大家来猜一猜这个人是谁。;;我们的“奖励”; 大家都看到了他人的优点，并且愿意向他人学习，让我们为他制作一个手工奖状，好不好？; 让我们大声说出自己的愿望，或者自己以前做得不好的地方。;你们从中获得什么启示？;;三年级的期待;; 学生写下来愿望后放进心愿瓶里，并在心愿瓶上写上打开的日期。;课堂小结;板书设计;谢谢