高中化学 第一章 物质结构元素周期律 1.3 化学键说课 新人教版.pptVIP

化 学 键（说课） 化学键 教材分析—教学目标确立 知识与技能 化学键—方法分析 化学键—方法分析 * * LOGO 人教版 《化学2》（必修）第一章 第三节 一 二 三 四 五 说教材 说学情 说过程 说课前自主学习单 说微视频 本节课选自高中化学课本《必修二》第一章第三节化学键，在此之前学生已经学习了原子结构、元素周期律、元素周期表和核外电子的排布规律后，通过本节课的学习使学生在原子结构的基础上进一步从结构的角度认识物质的构成，从而揭示化学反应的实质，为下一章的化学反应与能量奠定基础，也为第三章解释有机物的分子结构打下基础。学习这些知识有利于对物质结构理论有一个较为系统完整的认识。 教材的地位和作用 一 说教材 本节内容是在学习了原子结构、元素周期律和元素周期表后学习化学键知识 ，在原子结构的基础上对分子结构的认识。本节内容既是对“原子结构 元素周期律”相关内容的提升和拓展，又为学习《物质结构与性质》（选修3）奠定必要的学习基础 本节教材和前后章节的联系 一 说教材 教学目标 过程与方法 情感、态度价值观 1、理解离子键和共价键的概念； 2、了解离子键和共价键的形成条件； 3、了解化学键的概念和化学反应的本质。 1、化抽象为具体和对比法，使较难理解的微观现象变得比较容易接受，加深印象；2、假设法使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题 ；3