八年级政治上册 第一单元 让青春充满活力 第二节 打开心灵窗口教学湘教版.pptVIP

* 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 第一单元 让青春充满活力 第二节 打开心灵窗口 导入新课 阅读与思考 小雨是某校七年级学生，她学习成绩很好，只是相貌一般，身材有点矮，为此她很自卑。从不和班上的同学一起玩，喜欢一个人沉思，当老师叫她到讲台前回答问题，她疑心这是不是成心出她丑。平时她从不注意自己的着装，有点不修边幅，因为她认为，打扮是漂亮姑娘的事。同学们都瞧不起她，也没有人理她，因此她也没有朋友，整日把自己封闭起来，在孤独中生活。 你是否有过类似的感受？ 学习目标 导入新课 认识与了解 1.知道青春期闭锁心理产生的原因。 2.掌握克服青春期闭锁心理的方法。 3.正确对待青春期出现的反复无常的情绪。 4.掌握青春期快乐的方法。 有话好好说 一 讲授新课 1.闭锁心理的含义 进入青春期后，我们的内心世界变得丰富多彩。一方面，我们渴望被人理解和关注；另一方面，我们的独立意识增强，又不愿意把自己的内心轻易表露出来。 讲授新课 2.闭锁心理产生的原因 （一）青少年生理成熟和心理成熟不同步 （二）青少年是自我意识迅速发展并逐渐成熟的阶段。情感的外显形式与内在经验，有时一致，有时不一致 （三）青少年是儿童期向成人期发展阶段，这时的他们处于边缘人的地位。 结合自己的经历，谈谈闭锁心理对我们的成长有何影响 1、心理上产生不同程度的、间或出现的孤独之感。 2、心里常常不能平静，个