六年级下册语文优质课件 - 小升初语文总复习 句子排序专题训练 全国通用.pptxVIP

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  • 2019-05-27 发布于贵州
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六年级下册语文优质课件 - 小升初语文总复习 句子排序专题训练 全国通用.pptx

六年级下册语文优质课件 - 小升初语文总复习 句子排序专题训练 全国通用

小升初语文专题训练 句子排序; 排列句子顺序,就是把排列混乱、条理不清的句子。整理成排列有序、条理清楚的一段话,以准确表达作者的意思。;二、排列句子步骤:;二、排列句子步骤:;一、按事情发展的顺序排列:按照事情的起因、经过、结果等发展顺序。 ( )他想,这是谁丢的,真不讲卫生。 ( )他看见地上有一团白白的东西。 ( )忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。 ( )下课了,张良在操场上玩。 ( )他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。 ( )想着,他就若无其事地走开了。 ( )走近一看,原来是一团废纸。;二、按时间先后顺序排列 对一些错乱的句子,我们可以找出表示时间概念的词语,如,早晨、上午、中午、下午等词,然后按时间先后顺序进行排列句子。 ;( )华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。 ( )20岁那年,他得了伤寒病,一躺就是半年,病好后,一条腿残疾,但他毫不泄气,继续向科学城堡进攻。 ( )他14岁开始自学数学,每天坚持自学10小时,从不间断。 ( )1932年,22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请,到清华大学工作。 ( )从19岁起,华罗庚开始写数学论文。 ( )在清华期间,他看了更多的数学书,并开始学习外文。由于他肯下苦功,进步很快,25岁时,华罗庚就成了著名的数学家。;三、按先总述后分述的顺序排列:根据这段话的特点,找出这

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