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- 2019-05-27 发布于贵州
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六年级下册语文优质课件-13.海洋—21世纪的希望-苏教版
自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利;它慷慨地给与人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是,海洋发起脾气来,也会无情地掀翻船只,冲垮海堤,毁灭沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难。 1、这段话从( )、( )和( )三个方面来说明人与海洋的关系密切。 2、文中的分号表示什么? 3、这句话运用了( )修辞手法,写出了海洋的( )。 4、这句话结构上的特点是什么? 给人类提供了航行的便利 给予人类水产品和食盐 给人类带来灾难 并列关系,都是讲海洋给人类带来的益处。 拟人 喜怒无常 先总后分,第一句是中心句。 海洋发起脾气来,也会无情地掀翻船只,冲垮海堤,毁灭沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难。 试着补充两句—— 海洋发脾气(人类的灾难) 海洋发脾气(人类的灾难) 在喜怒无常的海洋面前,人们只能“望洋兴叹”。 理解“望洋兴叹” 望洋:抬头向上看的样子。兴:产生。 本意指在伟大的事物面前感叹自己的渺小,如今多比喻要做一件事情而力量不够,而感到无可奈何。 用这个词语说话 你能把人们对海洋既热爱又敬畏的感情通过朗读表现出来吗? 13.海洋-21世纪的希望 第 2 课时 回想一下,人类与海洋有哪些密切的关 系? 时代在前进,科技在发 展,
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