中心对称与中心对称图形.pptxVIP

数学的对称美是客观世界的一个侧面的反映.哥白尼说:“在这种有条不紊的安排之下，宇宙中存在着奇妙的对称……”.对称是广义的，字母的对称，结构的对称，图形的对称，解法的对称……无论哪种对称，都是美好的. ;说一说下面的每组的两个图形分别成哪种对称？;9.2中心对称与中心对称图形;学习目标：;;; 1. 下列美丽的图案中，中心对称图形有( ); 2.下图中，四边形ABCD与四边形A′B′C′D′关于点O成中心对称，则点____是对称中心，B点的对称点是____;下图中△A′B′C′与△ABC关于点O成中心对称,你能从图中得出哪些结论呢?;;如图，两块同样的三角尺成中心对称， 试确定它的对称中心O.;已知，如图，点A和点O，画出点A′，使它与点A关于点O成中心对称.;变一变，你会吗？;相信自己一定行！;例2：;试一试：;本节课你有什么收获?; 如图，直线a⊥b，垂足为O，画出点A与 点A′关于直线a对称，点A′与点A″关于 直线b对称，点A与点A″有怎样的对称关系？ 你能说明理由吗？;☆知识巩固;;轴对称;谢谢各位的指导 再 见!;1、充分理解编者的意图和结合学生的实际，注重新旧知识的联系，让学生利用图形旋转的性质归纳得中心对称的性质，有意识的培养学生演绎推理的能力和独立思考的习惯。 2、注重学生小组合作交流，在得出中心对称的性质时，让学生先思考，再小组