2016年秋版一年级语文下册 4.1 老树的故事3 北师大版.pptVIP

当堂训练 一、读一读 百岁 谈话 礼服 音乐 告诉 童话 二、说一说（向老树提问） 老树,老树, ___________________？ 老树的故事 当堂训练 三、填一填（选择适合的标点符号） 。 ！ ？ 1、你原来这么大呀（ ） 2、这些音乐家是从哪儿来的（ ） 3、老树爷爷在给我们讲故事（ ） 老树的故事 ！ ？ 。 四、有感情地朗读课文，能背过的同学试着背诵。 老树的故事 作业布置： 1、完成小练习册本课的习题。 2、回去把这首儿歌背给家长听。 老树的故事 再见！ 老树的故事 老树的故事 1 2 3 4 老树的故事 我会读 音乐家 故事 唱歌 老树 吗 哪 吧 谈 诉 话 这 礼 服 音 乐 童 mɑ nǎ bɑ tán sù huà zhè lǐ fú yīn yuè tóng yuè lè 乐 (音乐)（乐曲） (快乐)（可乐） 老树的故事 儿歌中都问了老树哪些问题？ 老树，老树， 你怎么这么大！ 你有一百岁了吗？ 假如你