广东平远县高中物理 第四章 力与运动 第一节 伽利略的理想实验与牛顿第一定律 新人教版.pptVIP

* 第四章 力与运动 第一节 伽利略的理想实验与牛顿第一定律 1.书本放在讲台上处于静止状态，怎样才能让它运动？ 2.静止在水平地面上的小推车，怎样才能让它运动起来？ 3.行驶中的汽车在关闭发动机后，将作怎样的运动？ 请根据实际经验思考并回答下列问题： 【经验结论】 1.静止的物体不受力的作用就不能运动。 2.运动的物体失去了力的作用运动就不能继续下去。 【问题】 物体的运动真的需要用力来维持吗？ 力是维持物体运动状态的原因。一切运动物体终将归于静止。 力与运动关系的几种看法： 【说明】 科学来源于实际。 在科学并不发达的年代，人们常常从经验出发，经过简单思考来探究自然规律。 这种经验结论是否科学、是否是真理，必须经过实践的检验。因为事物的本质有时会被掩盖在表面现象中。 1.亚里士多德的观点 （2000年前古希腊） 物体的运动并不需要力来维持。物体会停下来是因为受到摩擦阻力的缘故，力是改变物体运动状态的原因。 【说明】 伽利略构想的理想实验(又称假想实验)以可靠的事实为基础，把实验与逻辑推理和谐地结合在一起。这种科学探究的方法有力地推动了科学的发展。 2.伽利略的观点（17世纪意大利） 3.笛卡儿的观点（17世纪法国） ——如果没有其它原因，运动的物体将继续以同一速度沿着一条直线运动，