2016年秋版七年级语文下册 第2课 一面 苏教版.pptVIP

知识点解析 【参考答案】 1.肖像描写。写出他穷酸潦倒、懒得出奇的经济状况和性格特征。 2.动作描写。形象地体现了伯父和爸爸关心、热爱劳动人民的美好品质。 3.语言、神态描写。说明孔乙已自命清高、迂腐不堪、自欺欺人，死要面子的性格。 4.心理描写。直接表达了一个孩子对老师不舍的情怀。 下列句子采用了什么描写方法，有什么作用？ 【讲评】本题考查学生辨析描写方法的能力。要了解描写方法的主要类型及其特征，然后结合具体内容进行分析。“犹如当头一棒”是听到话后“我”的心理反应，属心理描写。 知识点解析 【参考答案】心理描写，运用比喻的修辞手法，“当头一棒”的感受，表现这些话对“我”的打击很大，表现了“我”的伤心。 1.听了这番话我犹如当头一棒。 【讲评】“扭”是动作描写。 知识点解析 【参考答案】动作描写，一个“扭”的动词，直接地写出我对国文课毫无兴趣，对国文老师的讨厌的心理。 2.我还常常把头扭到一边，以示抗议。 3.陈老师话音刚落，我鼻子一酸，眼泪就扑簌簌落下来了。 【讲评】“眼泪扑簌簌地落”是神态描写。 【参考答案】神态描写，表情是内心的流露。“眼泪扑簌簌地落”，正是当时内心的愧疚的表现，表明我认识到自己的错误，后悔至极。 【讲评】本句写陈老师说的话，是语言描写。 知识点解析 【参考答案】语言描写，言为心声，表现陈老师内心的喜悦，流露出他的成就感。 4.