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- 2019-05-27 发布于山东
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在克里姆林宫普京办公室唯一的画像就是彼得大帝。在历史名城圣彼得堡诞生300周年的庆祝活动上,普京说:“此生我最佩服的人就是彼得大帝” 第18课俄国的改革 学习目标 一、俄国彼得一世改革 阅读课文,你能根据课文梳理改革要点吗? “时代的要求”改革的背景 “移植西方文明”改革措施 “帝国的崛起”改革的影响 1、时代的要求——背景 提炼课本信息,找出改革的背景 必要性:落后 目的:使俄国摆脱落后的局面 17世纪时,俄国是一个封建农奴制国家。同资本主义蓬勃发展的西欧相比,俄国经济、文化都十分落后。到17世纪末,全国仅有30个规模不大的手工工场。贵族中多数人没有念过书,识字的人很少。 农奴制是封建社会中封建领主在其领地上建立起来的剥削奴役农奴的经济制度。 农奴制的基本特征是农奴被束缚在土地上,不得不依附于农奴主。而农奴主则利用这种人身依附关系,对农奴实行超经济的强制剥削。 雄心勃勃的沙皇彼得一世(PeterI,1672—1725;1682— 1725在位)渴望改变俄国长期落后的状况。1697年,他组 建了一个由约250人组成的庞大使团到西欧,对西欧国家的 经济、政治、军事、科技和文化进行了全面考察,这对后来 他推行大规模的改革产生了重要影响。 彼得一世 学习造船 彼得一世初见波罗的海 在这次考察期间,他在英国造船厂当过学徒,亲自参加船只建造;在普鲁士
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