2019-2020年一年级语文下册 《美丽的彩虹》教案 北师大版.docVIP

2019-2020年一年级语文下册 《美丽的彩虹》教案 北师大版 教学目标：1。认识15个生字，能正确读、认。 2．在想象中感受彩虹美，激发学生热爱大自然的思想感情。 教学重点：熟读课文，感受彩虹美。认识生字。 教学难点：理解课后题。 教具准备：生字卡片、小黑板。 教学过程： 第一课时 一、 导入新课 听儿歌《彩虹》。 谁见过彩虹，说一说彩虹的形状、颜色。 这节课我们来学习一首儿歌《美丽的彩虹》。 学习新课。 自读课文，圈出生字。 互教互学生字。 出示生字卡片指名读： 虹 晴 空 神 遥 银 仙 女 戴 定 顶 滑 巨 颜 淡 给生字找“邻居”。 熟读课文。 分角色读课文。 说一说丁丁的眼里的彩虹像什么？冬冬的眼里的彩虹像什么？小弟看到彩虹想到什么？小妹妹看到彩虹想到什么？ 他们的眼里彩虹这么美？你觉得彩虹像什么？ 学生自由想象，然后说一说。 巩固复习。 读课文。 开火车游戏。（看生字卡片组词） 找朋友游戏。（音节和生字） 课堂总结：这节课我们学习了美丽的彩虹，你喜欢彩虹吗？回家以后画一幅彩虹图。 板书设计： 美丽的彩虹 虹 晴 空 神 遥 银 仙 女 戴 定 顶 滑 巨 颜 淡 第二课时 教学目标：学习写字。 教具准备：课件。 教学过程： 一．复习：1。指名