福师《学前儿童美术教育》在线作业一
1.[单选题]认为学前儿童美术教育的目的是促进儿童的发展的理论是____。
A.本质论 B.工具论 C.感官教育论
D.社会本位论
正确答案:——B——
2.[单选题]捷克教育家____的著作《大教学论》为在学校中实施美术教育作了铺垫。
A.卢梭
B.阿恩海姆
C.夸美纽斯
D.赫尔巴特
正确答案:——C——
3.[单选题]( )教授在其著作中提出了儿童智能的发展是他们身上的三个系统(制作系统、知觉系统和感觉系统)不断发展并交互作用的结果。
A.加登纳
B.哈里斯
C.罗恩菲尔德
D.玛珂菲
正确答案:——A——
4.[单选题]凯洛格把2岁儿童用直线和曲线组成的不同圆形的图形称为____。
A.蝌蚪人
B.太阳
C.曼陀罗
D.图形的组合
正确答案:————
5.[单选题]美国现代美术教育的先驱____早在1749年就主张将美术引入教学计划。
A.富兰克林
B.齐塞克
C.夸美纽斯
D.布鲁纳
正确答案:————
6.[单选题]凯洛格把____归纳为17种类型, 它们是儿童绘画的最为原始的图
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