思维导图及其在教学中的应用.pdfVIP

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  • 2019-05-29 发布于天津
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思维导图及其在教学中的应用作为一种认知工具认知工具概念界定认知工具概念的界定主要定位与对工具的理解我认为工具跟技术意义是一个历史性的概念是动态变化的不同的时代背景工具的内涵包括的东西也会不一样对于现代来说工具应该不单单是指能看到的技术设备它还包括一些看不到的思维方法以及软件认知工具是能够支持人们的认知过程的所有方法和技术其最重要的功能在于简化人们的学习任务使学习更为有效的进行认知工具特征认知工具能够扩展学习者思维使用认知工具时首先得掌握该工具的使用方法而这个过程本身就扩展了学习者的思维认知工具能

思维导图及其在教学中的应用 ——作为一种认知工具 认知工具 ∙ 概念界定 • 认知工具概念的界定主要定位与对“工具”的理解。我认为 工具跟技术意义是一个历史性的概念,是动态变化的。不 同的时代背景,工具的内涵包括的东西也会不一样。对于 现代来说,工具应该不单单是指能看到的技术设备,它还 包括一些看不到的思维方法以及软件。 • 认知工具是能够支持人们的认知过程的所有方法和技术, 其最重要的功能在于简化人们的学习任务,使学习更为有 效的进行。【 1 】 认知工具 ∙ 特征 • 认知工具能够扩展

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