好说的玉米皮活动反思(共7篇).docVIP

《好玩的玉米皮》活动反思 在主题活动《好玩的玉米皮》活动开展时，我带领幼儿实地观察，发现孩子们对玉米都很熟悉，但对于玉米皮，孩子们还是感到很新奇，上课时的兴致也很高。教师让幼儿观察时，孩子们都很认真，并能积极回答老师提出的问题。通过自己的观察与同伴的交流，几分钟便总结出玉米皮的外部特征，而且用词较为准备，如摸上去的感觉，用于撕开的感觉等。 通过教师的示范，幼儿就能结合自己的生活经验有兴趣的、大胆的创作出很多好玩的东西。孩子们在制作时兴趣很浓，创造出各种各样好玩的物品，总体来说，本节课较为成功。从目标来看，完成的很好，大部分幼儿基本达到指定的目标，整个活动中，我们深感到每个孩子在活动中基本展示出了自己的能力和水平。他们非常投入的参加到各种活动中去。 科学《玉米》活动反思 玉米对大多数生活在县城中的幼儿是很熟悉的，因为幼儿经常吃煮熟的玉米，或者是喝玉米饭。但是对玉米的生长过程，及收获的季节很陌生。本节课通过放映幻灯片让幼儿进一步了解玉米的生长过程，让幼儿真实的认识玉米杆、玉米皮、玉米棒、玉米须。接着又让幼儿亲手剥玉米，进一步认识玉米外形结构，这一过程是幼儿最开心的，剥开一层层玉米皮，露出金黄的玉米，孩子特别开心，一节课孩子们都很活跃，积极性很高。 1、目标的完成情况　 从目标来看，大部分幼儿基本达到了我们预先指定的目标。通过看、听、闻、品等多种形式感知了玉米的结构、了解了