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- 2019-07-18 发布于河南
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实践活动 填一填 说一说
一、教学目标
1.使学生巩固时间的认识和计算,会根据实际情况制定、分析时间表。 2.加强数学知识与现实生活的联系,逐渐培养学生从不同渠道获取信息的意识和能力。
3.培养学生从小珍惜时间、合理安排时间的意识和习惯。
二、教学重难点:
巩固时间的认识和计算,逐渐培养学生从不同渠道获取信息的意识和能力。
三、教学具准备:时钟模型、课件。
四、教学过程X|k | B| 1 . c|O |m
(一)情景导入
1.出示光明小学的作息时间表:
(1)上午第一节课用了多少时间?
(2)下午2:10同学们正在做什么?
(3)如果你在这所学校,从你家到学
校需要走10分钟,你最晚什么
时候起床?说说自己的理由。
(4)你还能提出其他问题吗?
2.制作作息时间表。 (1)说一说咱们学校什么时候上早读,什么时候出早操,什么时候上第一节课?你还能再说说吗?
学生自由发言并互相补充。
像这样比较固定的事情发生的时间就可称为作息时间。(2)出示课程表的结构:
这就是咱们学校的课程时间表,除了这些,你们每天还要做哪些固定
的事情呢?一般在什么时候做?
学生自由发言。(3)根据自己的实际情况,仿照课程表的设计
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