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- 2019-05-28 发布于山东
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* 第四,充分发挥优质理科教育资源的示范辐射作用。 一是将“拔尖计划”和理科基地的名师课程建设为数字化的开放课程,让校内外师生共享; 二是建立“拔尖计划”高校间、理科基地高校间的学生交换、联合培养、转学等学生流动机制。 * Thank you! 高等理科教育:坚持内涵发展,持续提高质量 内 容 一、我国高等教育发展新趋势 二、国家理科基地建设取得的成就与经验 三、我国高等理科教育的未来展望 * * 内 容 一、我国高等教育发展新趋势 二、国家理科基地建设取得的成就与经验 三、我国高等理科教育的未来展望 * 全面提高高等教育质量包括以下8个方面: 第一,把内涵发展作为提高质量的核心要求。 提高质量,必须树立科学的高等教育发展观,坚持稳定规模、优化结构、强化特色、注重创新,走以质量提升为核心的内涵式发展道路。 一是 稳定规模。 二是 优化结构。 三是 强化特色。 四是 注重创新。 * 第二,把人才培养作为提高质量的首要工作。 人才培养是高等教育最根本的使命和最本质的要求,也是高等教育质量的第一体现。 一是 巩固本科教学基础地位。 二是 改革研究生培养机制。 三是 创新人才培养模式。 四是 强
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