精河县八年级语文上册 第二单元 9 老王新人教版.pptVIP

研讨探究 1、研讨老王之“不幸” 研讨探究 1、研讨老王之“不幸” (1)精读课文1—4自然段，学习明确文中交待了老王的哪些情况？ 课文第1自然段：交代了老王的职业---- ----谋生手段 课文第2自然段：交代了老王的家庭情况--- --孤苦无依 课文第3自然段：交代了老王的身体状况--- ----生理缺陷 课文第4自然段：交代了老王的居住条件--- ---生活条件。 车夫 无亲无故 一只眼 塌败小屋 课文中哪些事情体现了老王的善良？请用简洁的语言概括。 试用句式：我从------事件中看出老王-----的品质。 事件 老王的品质 送冰块，车费减半 老实厚道 送钱先生看病，不要钱 重感情，讲仁义 临死前送来香油、鸡蛋 知恩必报 老王“送香油和鸡蛋”这件事情中，哪一个片段给你留下深刻的印象？ 他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子，直着脚一级一级的，带着一生的苦难，怀揣着一颗至真至善的心，捧着杨绛一家所给予的一星点人间的温暖，缓缓的，永远离开了我们的视线------------ 你认为作者是一个什么样的人？ 作者也是一个善良的人。 作者一家人对老王的“善”主要体现在哪些方面？ 1、总是照顾他的生意，坐他的车； 2、作者的女儿