2016年秋版七年级道德与法治下册 第一单元 青春时光 第一课 青春的邀约 第1框 悄悄变化的我4 新人教版.pptVIP

* 教学目标 1.帮助学生了解青春期的生理和心理常识。 2.引导学生正视青春期生理的变化，学会直面青春期的矛盾心理。 教学重点： 了解青春期的生理变化以及由此引起的矛盾心理。 教学难点： 如何正视青春期的生理变化；怎样直面青春期的矛盾心理。 为什么小小少年“随着年岁的由小变大，他的烦恼增加了”？ 小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照； 小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好； 一年一年时间飞跑，小小少年转眼高； 随着年岁由小变大，他的烦恼增加了； 小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶； 但有一天，风波突起，忧虑烦恼都来了； 一年一年时间飞跑，小小少年转眼高； 随着年岁由小变大，他的烦恼增加了； 1.青春期，我们的身体变化主要表现在三个方面：( )的变化，( )的完善，( )的成熟。 2.青春期的生理变化带给我们旺盛的( )，使我们的身体充满( )。但也可能给我们带来( )。 3.受( )、( )、( )等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同，我们要( )身体的变化。在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高( )和( )，体现