2018秋七年级美术上册第9课艺术节策划与美术设计教案1人美版.docVIP

PAGE PAGE PAGE 2 艺术节策划与美术设计 1教学目标 1)知识与能力: 了解校园艺术节标志、招贴,黑板报、请柬、节目单设计,以及画展展厅、文艺晚会舞台设计和布置的相关知识,并初步掌握设计方法。学生通过分组合作完成,提高学生提出问题,讨论、分析问题,搜集信息、利用信息资源,解决问题的能力。 2)过程与方法: 分组调查、讨论、确定艺术节策划的相关内容。 通过欣赏、讨论等方法,了解相关美术设计。 分组展示策划书等,并运用简明的语言阐述设计意图。 3)情感态度与价值观: 通过学习培养学生的学习兴趣、明确学习责任以及乐观的生活态度、求实的科学态度、宽容的人生态度。 2学情分析 本年级学生为农村学生,小学美术基础较差,学习美术兴趣不浓,应多欣赏美术优秀作品,联系生活实际,提高学生学习美术兴趣,指导学习方法。 3重点难点 1)教学重点:认知校园活动策划的内容和表达方式,学习用美术的形式表现策划方案。各种美术设计的制作方法。 2)教学难点:相关设计方案比较多,相关的美术设计和表达也比较繁杂,需加以选择,使教学条理清晰。 4教学过程 4.1一课时 4.1.1教学活动 活动1【导入】4.1 (一)、创设情境,导入新课 教师活动:展示课题,联系板报制作实例。欣赏其他美术设计后,出示问题:如何策划校园艺术节?从美术角度讲要做几个方面的准备工作?其它美术设计制作应体现哪些内容?其它