发电厂电气主系统教案(06电力).doc

（一）课程教学目的和要求 《发电厂电气主系统》是电气测控类电力系统运行与控制方向本科生的一门重要技术专业必修课，是一门理论与实际紧密结合并对学生进行工程训练的主干专业课。 通过本课程的教学，学生应熟练掌握单母线、双母线、3/2、桥形、单元等典型接线的运行特征与分析方法，以及电气一次设备的工作原理与选择校验方法，掌握大中型发电厂、变电站的电气主系统设计与运行的基本理论与基本技能，了解新理论、新技术、新产品在发电厂电气主系统中的应用，具备分析解决工程实际问题的初步能力。为后续专业课程的学习及以后从事设计、运行、科研工作，奠定必要的理论基础。 （二）课程教学重点和难点 1、重点：火力发电厂的生产流程、单母线、双母线、3/2、桥形、单元等典型接线的运行特征，电气一次设备（如断路器、隔离开关、互感器等）的工作原理、运行要求及选择与校验方法，二次接线图有关基本知识（如屏后接线图、相对编号法），断路器的控制方式与工作原理。 2、难点：电气主接线设计理论、实际工程用的操作票的填写、电动机自启动校验、互感器的误差分析、中央信号装置的工作原理等。 （三）教学方法 启发式、探究式、案例式等教学方法相结合，并采用多媒体教学。 （四）课时安排 课? 程? 内? 容 各教学环节的学时分配 讲 课 习题课 实 验 绪论 3 能源和发电 3 2 发电、变电和输电的电气部分 4 常用计算的基本理论和方法 7 电气主接线及设计 12 2 4 厂用电接线及设计 6 导体和电气设备的原理与选择校验 8 1 配电装置 2 1 发电厂和变电站的控制与信号 7 2 总计（学时） 52 2 10 （五）考核方式 1、考核方式：本课程为考试课，采用闭卷考试方式。 2、成绩构成：课堂考勤10%；课外作业10%；实验20%；期末考试占60%。 （六）参考教材 熊信银.《发电厂电气部分》.中国电力出版社.第三版.2004. 第0章 绪论 教研室： 电气工程 教师姓名：罗庆跃 课程名称 发电厂电气主系统 授课专业及班次 06级电力方向本科 授课内容 电力工业在国民经济中的地位，我国电力的发展概况，电力工业的发展前景，本课程的主要内容和学习方法。 授课方式及学时 讲授：3课时 目的要求 通过本章的教学，要求学生掌握我国电力工业的发展概况及目前的发展方针，对电力生产和运行方面的知识有一个基本的了解和认识，为后续章节内容的学习提供感性认识，为今后学习专业课打下一定的基础。 重点与难点 我国电力工业的目前发展方针 讲授内容及 时间分配 1、电力工业在国民经济中的地位：20分钟 2、我国电力的发展概况：25分钟 3、电力工业的发展前景：45分钟 4、本课程的主要内容和学习方法：25分钟 5、小结：20分钟 教 具 采用启发式、案例式教学方法 参考资料 1、中国电力报 2、2007年、2008年《中国电力》杂志 3、熊信银.《发电厂电气部分》.中国电力出版社.第三版.2004. 一、电力工业在国民经济中的地位 电是能量的一种表现形式，电力已成为工农业生产不可缺少的动力，并广泛应用到一切生产部门和日常生活方面。电力工业在国民经济占有十分重要的地位，而且电力必须先行。主要表现在： 1、是工业的先行官，即火车头。 在制订计划时，电力的发展速度要求比国民经济增长速度高１.６个百分点左右，即：电力消费弹性系数＝电力增长率／国民生产总值增长率１。 举例： 2000年，电力增长率为6.3％，国民生产总值增长率为8.9％，电力消费弹性系数为0.71，未能满足经济发展的需要。 2004年,电力增长率为14.6％，国民生产总值增长率为9.3％，电力消费弹性系数为1.57,满足经济发展的需要 2、是基础工业。 3、是最大工业。 要点：１）生产特点所决定的【发、供、用同时进行】。 ２）联网。 西欧１１国互联电网，东欧７国互联电网，毗邻国家加拿大与美国也互联电网，我国有南方电网公司、国家电网公司两大电网公司。 【南方电网公司】：包括云南、贵州、广东、广西、海南等五省，正在建设±8００kV直流输电。 【国家电网公司】：包括东北、西北、华北、华中、华东等六个跨省电网，并实现了华中和华东两个区域电网非同期联网【±５００kV直流输电，全长1070km】。 【华中电网】：包括湖南、湖北、江西、河南等四省，８３年５月联网。 二、我国电力工业的发展概况 电力发展和应用的程度，是衡量国民经济发展水平和社会现代化水平高低的重要标志之一。电力发展必须超前国民经济的增长。 年份 项目 1949 1980 1985 1990 1995 2000 2004 2010 2020 实 际 数 据 预测数据 发电装机容量（108k