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- 2019-05-29 发布于江苏
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中等专业学校
市场营销学教案
授课班级
授课教师
实用标准文案
市场营销学教案
第一章 绪论
第一节 市场营销学的产生和发展
教学目的与要求:
通过学习要求学生了解市场营销的研究对象;
正确理解市场营销学的理论基础;
了解市场营销学的产生和发展的过程。正确理解市场营销的含义及其相关概念。
教学重点、难点: 市场营销学的基础理论、主要内容。
教学主要内容:
一、 引例讨论
假如有 5 万元资金在小学附近开店面, 需要做哪些工作,要考量哪些内容?
二、 市场营销学的产生和发展
形成阶段、应用阶段、变革阶段、成熟和创新阶段三、 市场营销的基础理论
可控制变数 4P;
菲利普·科特勒的 11P;
尤金·麦卡锡的理论框架结构 ;
四、 市场营销学的主要内容
共五个部分,同时解释营销战略和营销战术的区别;教学手段:
1、举例讨论:根据现有知识了解学生对市场营销的认识;
2、课程讲授:开拓潜在市场的成功案例;
3、举例分析:市场营销学基础理论的具体内容;
思考题:
1、市场营销学的研究对象是什么?
2、营销战略和营销战术的区别。
3、4P 指的是什么?
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第二节 市场、市场营销和市场营销观念
教学目的与要求:
通过学习要求学生理解市场营销的相关概念,以准确把握市场和市场营销的含
义。了解市场营销观念的演变过程
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