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- 2019-06-01 发布于天津
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2009届高三生物复习备考策略 为全面提高学生生物学素养,为了2009年的高考取得理想的成绩,在2009学年中,我们以《考试大纲》为指针,以考试说明中知道点为重点,抓住基础,注重知识梳理,构建知识体系,同时加强课堂教学,培养学生分析综合能力,增强学生解题能力和解题技巧。在此前提下我们将09年高考生物复习备考分为三个阶段:第一阶段,大致时间从08年9月到09年2月,为基础复习,即第一轮复习,这一阶段在三个阶段中最重要,时间最长;第二阶段,专题复习,大致时间从09年3月到09年4月,这一阶段选取教材中的相关知识点进行综合,发散和串联,有重点地选取一些重点知识、主干知识进行联系,构建知识网络;第三阶段,综合训练,大致时间从09年5月到高考前,这一阶段重点解决的问题是对学生进行适应性训练,同时也是对前面的学习进行查漏补缺。对此,我们的具体的策略和方法如下: 一、依纲靠本,狠抓基础 依纲靠本,狠抓基础、全面复习是取得高分的根本保证。不管高考试题如何变化,重视对基础知识和基本技能的考测是不会变的。从历年生物高考试题来看,章节知识覆盖率均在90%以上,所以基础复习必须全面,同时在全面复习的基础上要突出重点。近几年的高考,虽然十分强调能力的培养,但是对基础知识的考查还是放在第一位,没有扎实的基础就没有能力可言。近年高考的大多数试题仍然是以基础知识的
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