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- 2019-06-01 发布于四川
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补全的统计图如图所示, …………………………………………………6分 (3)300×30%=90(名) 即该校九年级男生“引体向上”项目成绩为C类的有90名.…………………………………………………8分 ★阅卷现场·评分细则 第(1)小题得分点及踩点说明 得分点: ①计算样本容量; ②计算A类圆心角度数. 踩点说明: ①根据A或B的具体人数除以相应的百分比得样本容量得1分; ②由360°乘以A类百分比得A类圆心角度数得1分, 第(2)小题得分点及踩点说明 得分点: ①计算C类人数并画出条形统计图; ②计算C类和D类所占百分比. 踩点说明: ①根据样本容量和A,B,D类人数计算C类人数并画出条形统计图得1分;(小矩形宽与其他矩形基本相同,高大致是15即可) ②根据C,D类具体人数与样本容量的商计算C类和D类所占百分比得3分; 规则2 通性通法得分 (1)解分式方程的基本思路,即通过去分母使分式方程化为整式方程,求出整式方程的解,并且要进行检验,解分式方程检验是必不可少的步骤. (2)解不等式组的基本思路,分别解不等式组中的两个不等式,再确定不等式组解集;确定不等式组的解集借助于数轴. (3)解二元一次方程组的基本思路是消元,消元的方法有代入法和加减法.有时需要先将原方程组进行化简,然后再选择适当的方法求解. 易错不得分点: (1)解分式方程:①去分母漏乘项现象; ②去括号、合并时
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