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美 曹明华 春山淡冶而如笑 夏山苍翠而如滴 秋山明净而如妆 冬山惨淡而如睡 海 葵 海 葵 什么是美 梨花带雨 夏荷玉立 秋菊飘香 冬梅傲雪 虎啸龙吟 断臂维纳斯 蒙娜丽莎微笑 项羽横刀向天 武松醉酒打虎 了解文中关于美的丰富内涵。 理解文中三个场面的内在联系。 知识与能力: 情感态度与价值观: 提高审美素养,培养追求美的积极人生观 一、文中关于美的丰富内涵。 三、写出你对“美”的发现和感悟。 二 、本文独特的构思特点。 1.文中主要写了哪些方面的美? 2.本文在构思上有何独特之处? 请同学们自学课文,思考问题: 讨论问题: 1.文中共提到哪些美?作者对这些美的态度是否是一致的? 2.文章通过描写几个场景来表达作者的审美追求,请说明作者是如何把这几个场景连接起来的? 女 性 美 直 线 美 悲 哀 美 屈 辱 美 流 畅 美 甜 蜜 美 自 然 美 拒 绝 追 求 思考 文章通过描写几个场景来表达作者的审美追求,请说明作者是如何把这几个场景连接起来的? 现实场景 她为我设计发型 联想场景 雾霭晨曦草原森林 落日黄昏古树小草 颠簸的车厢 远方的山峦
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