天津高考改革方案公布2020年采取3+3模式课件.docVIP

天津高考改革方案公布 2020 年采取 3+3 模式 天津市人民政府日前公布了《天津市深化考试招生制度 改革实施方案》 。根据方案，从 2018 年高考开始，在现有英 语听力两次考试的基础上，实行高考英语笔试两次考试，取 笔试和听力各两次考试中较高的分数，计入高考总分 ; 从 2020 年起， 高校招生依据统一高考成绩、 高中学业水平考试 成绩，参考高中学生综合素质评价进行录取。 方案明确，从 2018 年秋季入学的高一年级开始，将取消文 理分科，普通高中学业水平考试分为合格性考试与等级性考 试。合格性考试实行全科设置、全科开考，学生根据要求在 每学年自主选择考试科目 ; 等级性考试由学生根据报考高校 要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、 生物 6 门科目中自主选择 3 门作为等级性考试科目。 从 2020 年开始，统一高考录取总成绩由统一高考的语文、数学、外 语 3 个科目成绩和高中学业水平等级性考试科目成绩组成。 方案提出，高职院校分类考试招生将与统一高考相对分开， 实行“文化素质 +职业技能”的评价方式，从 2018 年起，春 季招生将成为市属高职院校在津招生的主渠道。同时，创造 条件逐步减少高校招生录取批次，完善平行志愿投档方式， 探索高校与学生双向选择的录取模式。 考试院权威解读高考改革方案 高考改革的主体内容有哪些 ? 一是改革考试科目设置。从 2018 年秋季入学的高中一年级 开始，取消文理分科。从 2020 年起，统一高考科目调整为 语文、数学、外语 3 门，统一高考时间安排在每年 6 月份。 英语科目提供两次考试机会。 二是改革招生录取机制。探索依据统一高考和普通高中学业 水平考试成绩、参考高中学生综合素质评价的多元录取机 制。从 2020 年起，统一高考招生录取总成绩由语文、数学、 外语 3 门统一高考科目成绩和 3 门学生自主选择的普通高中 学业水平等级性考试科目成绩构成，作为高校招生录取的基 本依据。 统一高考招生录取总成绩满分 750 分。其中， 语文、 数学、外语每门满分 150 分，3 门普通高中学业水平等级性 考试科目每门满分 100 分。 英语考试如何改革 ? 2018 年、2018 年和 2019 年的高三学生第一次高考英语考试 ( 含两次听力考试 ) 在每年 3 月份举行，第二次高考英语考试 ( 不含听力考试 ) 在 6 月份统一高考时举行。从 2020 年起， 高三学生第一次高考英语考试 ( 含两次听力考试 ) 与普通高 中学业水平等级性考试同期举行，第二次高考英语考试 ( 不 含听力考试 ) 在 6 月份统一高考时举行。 高考综合改革在哪些方面扩大了学生的选择权 ? 一是升学途径。学生可根据实际情况，在自主招生、统一高 考和高职院校分类考试等多种方式中选择比较适合自己的 升学通道 ; 同时，积极探索实行高校与学生双向选择的录取 模式。二是考试科目。在统一高考招生中，学生可根据本人 兴趣特长和拟报考学校及专业要求，自主选择等级性考试科 目; 在春季高考中，学生可以选择职业技能考试的类别及英 语科目的考试项目。三是考试次数。在统一高考英语科目考 试中，学生可以自主选择考试次数，且取最高 1 次考试成绩 计入高考总分。四是考试时间。在高中学业水平合格性考试 中，各科目考试分散在高中三年，随结随考随清，每年度实 行全科开考，学生可以根据学习情况和自身实际选择学业水 平考试各科目的考试时间。 高校招生录取会不会取决于语数外统一考试科目成绩 ? 不会。根据《实施方案》 ，学生的高校招生录取总成绩与现 行高考“3 +综合”的总成绩相同，语文、数学、外语分值未 变( 每科 150 分，共 450 分) ，学生自主选择的等级性考试在 计入高校招生总成绩时的分值也未变 ( 每科 100 分，共 300 分) 。同时，等级性考试科目成绩在 A、B、C、D、E 等的基 础上又细化为 21 个等级，提升了等级性考试的区分度。语 文、数学、外语三门统一考试科目是对学生的普遍性要求， 是对学生基本素质的考查 ; 而等级性考试的 3 门科目是学生 根据自身情况自主选择的，能够反映学生的兴趣、志向和学 业专长。 高中学业水平考试安排 合格性考试分散在高中三年，为高中学校根据教学规律和学 生实际，合理安排教学进度、开展教学改革、办出学校特色 创造条件，具体安排在每学年末，实行全科开考，学生根据 要求自主选择考试科目。每门科目的合格性考试，学生一般 只能报考一次。 对成绩不合格的学生，再提供一次考试机会，与该科目下一 次合格性考试同时进行。等级性考试限参加当年高考的学生 参加，考试安排在高三年级第二学期的 5 月中下旬举行。每 门科目的等级性考试，学生只能报考一次。 学业水平等级考试如何计分 等级性考试成绩