《景观植物运用ABC》教学大纲.docVIP

《景观植物运用ABC》教学大纲 本课程包括三门课程，分三学期学习，以下分别列出 一、《园林花卉学》 （一）课程名称、学时、学分、适用专业 课程名称：《园林花卉学》 学时：54 学分：3 适用专业：景观规划设计，景观工程管理 （二）课程的性质、目的和任务 课程性质：专业课，主干课，考试课程 课程目的：为学生学习后续课程和专业课打下基础。 课程任务：园林花卉学是园林专业的一门主要专业课。通过本课程的教学，学生应掌握花卉学的基础知识、基本理论和基本技能，如花卉的分类、种质资源、环境因素及栽培设备等，掌握花卉生长发育的一般规律和繁殖栽培的基本技术，为分析和解决花卉相关技术问题提供学术上的根据以及提高从事花卉生产的技术水平，促进园林花卉事业的发展。 （三）课程各章、节的主要内容和基本要求 绪论（2学时） 本章要求：要求学生掌握园林花卉学中的基本概念。 本章内容：园林花卉学的基本概念、特征，我国园林植物资源状况等。 第一节 园林花卉学的基本概念 第二节 园林花卉学的特征 第三节 我国园林花卉植物资源概况 第四节 我国园林花卉植物在世界园林植物中的地位 第五节 学习方法及基本要求 第一篇 总论（25学时） 第一章 花卉种质资源及其分布（0.5） 第二章 花卉的分类（1.5） 教学要求： 重点掌握