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怀古咏史诗是诗人在读史或览古时,有感于历史上的人、事、物、象,在登高望远、咏叹史实、怀念古迹中引发对国家时运、自己身世的兴衰感慨,托古讽今、寄托哀感之诗。; 一、 怀古咏史诗特点 (一) 形式标志。标题有古迹、古人名,或有“咏”“怀古”“咏怀”等字眼。 (二) 表现手法。常用典故、写景、对比、衬托、抑扬、讽刺等。 (三) 结构内容。临古地——思古人——忆其事——抒己志,写眼前衰败、荒凉、萧条,也写历史事件经过,抒发感慨。; 二、 怀古咏史诗思想内容归纳 怀古诗常触及诗人心灵最深处,具有很高鉴赏价值。思想内容有如下几方面: (一) 怀人伤己 作者追念古人,一般是作者身世际遇与古人有相似性,触发点在古人,落脚点在自己。分两种。 ;1. 对比失落型 有的着眼个人境遇变化,借古人古事感慨自己。古人一展抱负,建功立业,得遂心愿,自己却被朝廷冷落,不能才尽其用,郁郁寡欢乃至消极遁世。 如苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》。 ;2. 同病相怜型 自己和古人遭遇相同,追思古人更体现自己不得意,感慨身世,观照自我,抒发自己渴望建功立业、感伤怀才不遇(怀古伤己)的心境。 ;(二) 怀古伤今 古代诗人大多为寒士,济天下拯黎民的念头使他们更多关注国家政治、社会生活。诗人们常借古迹、古事来表达对现实的关切、热情、不满、警戒。怀古触点在古,但实际上表现为对现实的强烈关注。现实不合理想模式时就是怀古最有理由时。;分以下几类: 1. 昔盛今衰型 既然是怀古咏史,现实不尽人意难免使诗人触景生情,抒发盛衰感伤,思古幽情;抒发物换星移、物是人非的悲哀之情。这类诗作或抒发昔盛今衰感慨,暗含对现实不满甚至批判,多借古讽今;或忧国伤时,揭露统治者昏庸腐朽,同情下层人民疾苦,担忧国家民族前途命运。 六朝古都曾经繁华一时,金陵是古代诗人们感情的集射地,触发了无数诗人怀古幽情,金陵怀古几乎成为咏史诗一??专题。 ; 2. 物是人非型 昔日风景依旧,只是朱颜已改。物是人非给人带来幻梦感觉,让人作冷静思考。如刘禹锡的《石头城》,全诗写景,群山仍在,潮水依旧,月光依然,所变者已是“故国”“空城”“旧时月”,昔日繁华已化为乌有,全诗基调凄凉不堪,句句融合诗人故国萧条之感,令人不胜伤感。 ;(三) 历史事件 前两类诗歌,作者都身置其中,抒发一己感慨;此类诗作,作者跳出来,站在历史高度,独抒机杼,表达对历史事实独特观点,启迪世人。这些诗作多是作者在怀古咏史的同时,融进自己切实的生活感受和独特的生活体验,具有强烈的个人意识。 ; 1. 借古讽今,别有寄托 借古讽今,劝诫今人不要一味贪图享乐、过度奢侈、穷兵黩武,以免重蹈历史覆辙(借古讽今)。 如杜牧的《赤壁》,此诗变换视角,讥讽周瑜侥幸成功。开头两句,借物起兴,慨叹前朝人物事迹。后两句议论了赤壁大战,周瑜火攻,倘无东风,东吴早 灭,二乔将被虏去,历史就要改写。构思极为精巧,议论新颖独特,发人所未发,一反众口一辞论调,又不悖情理,使人耳目一新。 ?????????????????????;怀古咏史诗;三、鉴赏方法指津:小结:鉴赏怀古咏史诗三步曲:1. 所写历史的人、事、物、象是怎样的(弄清史实,通解文字);2. 为什么要写这个人、事、物、象(找准联接点,体悟感情);3. 诗人态度感情是运用什么方法表达的(分析技巧,体察诗心)。;课堂活动:
对照以上鉴赏怀古咏史诗的方法,解读《蜀相》。
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