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- 2019-06-05 发布于吉林
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第一章 有理数 小结与思考
教学目标:
1. 通过回顾思考本章内容,梳理本章知识,建立一定的知识体系.
2.进一步掌握有理数的概念,熟练进行有理数加、减、乘、除、乘方运算及混合运算,并会
利用运算律简化计算.
教学重点: 梳理本章知识,建立知识体系..
教学难点: 将新旧知识形成一人有机的整体,熟练地对有理数进行混合运算..
教学过程:
一、知识回顾
1.有理数:
2.数轴:
3.相反数:
4.绝对值:
5.倒数:
6.乘方:
7.科学记数法:
8.有理数的大小比较:
9.有理数的加法法则:
10.有理数的减法法则:
11.有理数的乘法法则:
12.有理数的除法法则:
13.运算律:
14.有理数的混合运算顺序:
二、典型例题:
考点1:具有相反意义的量
【例1】(2013·盐城)如果收入50元,记作+50元,那么支出30元记作
A.+30元 B.―30元 C.+80元 D.―80元
考点2:有理数的有关概念
【例2】的相反数是( )
A.9 B.9 C. D.
【例3】-5的绝对值是 ( )
A.5 B.-5 C. D.-
【例4】的倒数为( )
A. B. C.2013 D.-2013
考点3:有理数的大小比较
【例5
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