北师大版八年级生物上册全套备课精选教案：第18章 第2节 微生物与人类的关系.docVIP

PAGE PAGE 1 第18章 生物圈中的微生物 第2节 微生物与人类的关系（1课时） 一、教学目标 1、了解微生物与人类生活的密切关系； 2、认识微生物造成人类患病及治疗疾病应用； 3、培养学生对微生物有正确的认识态度，形成控制有害、利用有益微生物的思想。 二、教学重点 培养学生对微生物有正确的认识态度，形成控制有害、利用有益微生物的思想。 三、教学难点 自已制作的泡菜； 2、培养学生对微生物有正确的认识态度，培养动手的能力。 四、电教手段实验教具 多媒体 五、教学模式 导学 六、教学过程设计 学习内容 学生活动 教师活动 第一节 微生物与人类的关系 一、微生物与食品 1、发酵工业 2、食品工业 3、直接食用 4、自制泡菜 二、微生物与疾病 1、病毒：艾滋病、感冒等； 2、细菌：炭疽杆菌、肺炎双球菌、痢疾杆菌等； 3、真菌 1）、霉菌：黄曲霉 2）、毒菇中毒 3）、香港脚、体癣 三、微生物与医药 抗生素：卡那霉素、金霉素 、庆大霉素、青霉素等 四、微生物的应用前景 学生回答： 个体微小，结构简单的低等生物 学生回答： 对生态系统的物质循环起着不可代替的作用。 、反应热烈。 通过对图片的观看，对新内容的学习产生兴趣。（微生物中的发酵工艺、食品工业以及直接食用。）。 学生能主动思考和回答问题： 乳酸菌第2个问题比较乱：泡菜坛、料液、各种