八年级数学下册 2.2.4《平行四边形的判定（二）》湘教版.pptVIP

* 湘教版 SHUXUE八年级下 本课内容 本节内容 2.2.4 我们学习了哪些平行四边形的判定方法？ 一组对边平行且相等 平行四边形的定义 的四边形是平行四边形 两组对边分别相等 D C B A 已知：四边形ABCD中，AD∥BC，分别添上哪些条件， 能使四边形ABCD为平行四边形？ AB∥CD； AD=BC； ∠A=∠C； ∠A+∠D=∠B+∠C. 若把已知条件换成“AD=BC”呢？ 观察下图 ，将两根细木条的中点重叠，用小钉钉在一起，从“平行四边形的对角线互相平分”这一性质受到启发，你能画出一个平行四边形吗？ D C B A O 过点O画两条线段AC，BD，使得OA=OC，OB=OD.连结AB，BC，CD，DA，则四边形ABCD是平行四边形，如图 抽象成几何作图： 你能说出这样画出的四边形ABCD一定是平行四边形的道理吗？ 由于OA=OC，OB=OD， ∠AOB=∠COD 从而 AB = CD ，∠ABO=∠CDO . 于是 AB∥DC. 同理:BC∥AD 所以四边形ABCD是平行四边形. 因此△OAB≌△OCD. (SAS) D C B A O 对角线互相平分的四边形是平行四边形. 由此得到平行四边形的判定定理3： 举 例 例1.已知：如图，在□ABCD的对角线AC和BD相交于点O，点E，F在BD上且OE=OF. 求证：四边形AECF是平行四边形. 证