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- 2019-05-29 发布于江苏
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小学教师资格教育教学知识与能力杨永坚[第7部分]
教师资格
小学教育教学知识与能力
精讲班
主讲老师:杨永坚;第七章 学生指导;一、章节分析
1. 心理与心理发展概述
2. 小学生身心发展的一般特点与规律
3. 小学生学习指导
4. 小学生品德发展与教育
5. 小学生审美心理与美育工作
6. 小学生心理辅导
7. 小学生医疗保健、传染病预防和意外伤害事故处理;二、考点分析
本章与班级管理共占分值30%,主要以单项选择题、简答题、材料分析题为主。;三、重难点分析
1. 掌握指导小学生学习的主要方法。
2. 掌握小学生德育、美育和心理辅导的基本策略和方法。
3. 能够根据小学生学习规律和个体差异,有针对性地指导学生学习。
4. 能够遵循小学生身心发展规律,有针对性地开展德育、美育和心理辅导工作,促进小学生全面、协调发展。;一、心理与心理发展
二、儿童心理发展的基本问题;一、心理与心理发展
1. 心理可分为个??心理和社会心理。
2. 心理活动分为两个方面:
心理过程:认知过程、情感过程和意志过程
个性心理:简称个性,也称人格,是个体在心理活动过程中经常表现出来的比较稳定的心理活动倾向和心理特征。
分为:个性倾向性和个性心理特征。;3. 心理发展(狭义):指个体的心理发展,人类个体在从出生到成熟再到衰老的过程中心理的发生、发展的过程。;例:体现个体心理活动的比较稳定的心理特征是( )
A.心理过程
B.
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