2016年秋版七年级道德与法治下册 第九单元 撑起法律保护伞 第18课 让法律为成长护航 第1框 依法保护自己 鲁人版六三制.pptVIP

* 小强的苦恼 一天下午，12岁的小强放学回家，在一僻静的拐角处，一个身材高大留着长发的男青年笑嘻嘻地叫住了他：“喂!小兄弟，有钱吗?借我点花花。”小强吓坏了，转身就跑，长发青年追上去掐住他的脖子，让他把身上的钱都交出来，小强哆嗦着把身上的2元零花钱都掏给了他。那个流氓青年还威胁说，假如告诉别人就拧断他的脖子。小强不敢把这事告诉任何人。从那以后，那个男青年越来越嚣张，经常截住他要钱，没有钱就打他。小强只好找各种借口向父母要钱，由2元到100元。小强连上课都在想如何编谎话向父母要钱，他苦恼极了。 自主感悟 1、 小强苦恼的原因是什么？ 2 、小强的案例给我们的启示是什么？ 1、自我保护的方法和技能有： 2、获得法律帮助的方式和途径有： 分组讨论： 面对这两种情况，小强应该怎么办？ (1)侵害程度较轻时 ： ①协商 ②调解 ③按照法律规定申明合法权益，不容非法侵犯。 1、自我保护的方法和技能有哪些？ 说一说小强应对歹徒抢劫可能采用的几种方式和将会产生的结果。 七年级女生王某和李某，在下晚自习后回家路过一片树林时，忽然有一个约30岁的歹徒手握匕首出现在她们面前，意欲行暴。在危急关头，王某趁歹徒不注意，猛扑过去，顺势用胳膊紧锁歹徒的颈部。歹徒见势不妙，用匕首向王某身上乱扎。王某忍着剧痛，让李某搬起石头砸向歹徒。经过一阵惊心动魄的搏斗，直至歹徒无力反抗，她们