“学校内涵提升工程”项目学校阶段性成果汇报材料.docVIP

PAGE 5 “ “学校内涵提升工程”项目学校阶段性成果汇报材料 重基础 抓特色 创品牌 ——双山中心小学学校课程计划 实施情况汇报 项目学校：章丘市双山街道中心小学 时 间：2013年3月 重基础 抓特色 创品牌 ——双山中心小学学校课程计划实施情况汇报 为了认真落实国家课程标准，规范办学行为，严格按照国家课程标准和计划开全课程，开足课时，依据《山东省中小学课程设置及标准》和结合我校实际情况，就执行课程计划的情况进行了自查，现汇报如下： 一、课程开设情况 1、开齐开足学科课程 在市教体局相关文件精神的指引下，我校认真贯彻落实了课程方案，具体做法是，每学期开学前由学校教导处根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划，由校委会讨论研究，形成课程方案、教师分工、学校课程总表、班级课表和教师课程表，为学期开学工作做好充分准备。 在学科课程的开设中，我校能严格执行《山东省中小学课程设置及标准》中的相关规定，本着既要开足课时，又不加重学生负担的原则，科学地安排各学科课程。对于新课改中的科学、综合实践、品德与生活（社会）等课程，除开足课时之外，还安排专业的人员执教。加强各学科组的建设，从人员配备、教学设施，实验场地等都给予了相应的政策倾斜，并设立了教学研究工作室，具体负责各学科的教学指导工作。 2、强化活动课程 活动课程是我校的传统课程，特别是在学生行为教育、音乐、