2018年九年级语文上册 第一单元 1 沁园春 雪教案 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 1、沁园春 · 雪 毛泽东 教学目标 ?1、能够有感情地朗读，注意停顿和重音。 ?2、结合朗读，体会本词的壮美意境和诗人豪迈情怀。 ?3、在朗读中，体会作者作为一代风流人物要为中华民族建功立业的伟大抱负，身为年轻一代继承发扬这种情怀、树立远大理想抱负。 教学重点 ? 能够有感情地朗读，体会作者作为一代风流人物要为中华民族建功立业的伟大抱负，身为年轻一代继承发扬这种情怀、树立远大理想抱负。 教学方法 ? 朗读法、合作探究 教学时间 ? 一课时 教学准备 ? １、教师：准备毛泽东的诗词作品，制作相关课件。 ? ２、学生：熟读本词，扫清字词障碍，搜索有关简介毛泽东生平的资料。 教学过程 ?一、诗词导入 ? 从毛泽东的诗词名句体现他的豪迈慷慨、自信人生引入本词的教学。 ?二、背景了解 ? 1、毛泽东生平：（学生介绍，老师概括。） ? 2、本词写作背景：? １９３６年２月，抗战爆发前，在陕北的清涧县，毛泽东登上海拔千米，冰雪皑皑的塬上，面对祖国北方壮丽雪景，心潮澎湃，过后便写下了这首词。 ?三、听读?——?正字音、明节奏 ??? 听朗诵名家毛泽东扮演者唐国强的朗诵，让学生边听边想象本词所描绘的景象，初步领会本词所表达的情感。 ? 3、正音正字： ? 沁qìn??????莽莽mǎng?mǎng???分fèn外妖娆ráo?????数shǔ风