2019版高考语文总复习 第三部分 现代文阅读 专题二 文学类文本阅读(一)小 说阅读 六 小 说探究类4大题型课件.pptVIP

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  • 2019-05-29 发布于河北
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2019版高考语文总复习 第三部分 现代文阅读 专题二 文学类文本阅读(一)小 说阅读 六 小 说探究类4大题型课件.ppt

2019版高考语文总复习 第三部分 现代文阅读 专题二 文学类文本阅读(一)小 说阅读 六 小 说探究类4大题型课件

* 第三部分 现代文阅读 表层义是六安爷锄地,是一种劳动行为 分析标题的表层含义 首先,思考“锄”的手法,“锄”不仅仅是一种劳作工具,也不仅仅是锄地,这里有其象征义,所以标题“锄”运用了象征手法 点出标题所用的表达技巧 文中对应的答案要点 思考角度 “锄”作为一种农具,代表着农业生产和生活方式,“锄地”是农民生活的一部分,是农民生活和精神需求;从文中的情节和人物来看,不能“锄地”,就象征六安爷这种生活方式的结束,蕴含着六安爷对土地的热爱,又暗含着他对土地的告别。所以“锄”就象征了以六安爷为代表的老一辈人的人生和精神 挖掘标题的深层含义 文中体现其他古城人面对无限商机态度的词句“变得疯狂了”,要求“合伙开发”,这表现出他们对文化遗产的经济价值的热衷,对文化本质的忽略,词句中蕴含的作者倾向为批判 其他古城人 情节:从“补鞋”“送书”两件事,表现出他对经济利益的淡然恬静的态度。人物心理描写:“这东坛井陈家大院的大门,怕是再也关不上了”,暗示出陈皮匠在商业化大潮冲击下的无奈,也显示了这位守护者的孤独 陈皮匠 评 价 文中对应的答案要点 思考角度 陈皮匠“送书”情节,是为了保护族谱,而这族谱背后体现出的是传统文化,因此陈皮匠是在保护传统文化 从情节入手 陈皮匠是修鞋匠,是高中生,爱藏书,与街上的其他修鞋匠不一样,作者塑造这个不一样的人物用意就是作者的创作意图:淡然恬静的人才不

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