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- 2019-05-28 发布于贵州
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四年级上册语文优质课件- 飞船上的特殊乘客 人教新课标
人教新课标版 四年级上册; 神舟五号载人飞船于2003年10月15日9时发射,将航天员杨利伟送入太空,2003年10月16日6时23分返回。这个飞船标志着中国成为前苏联(俄罗斯)和美国之后的第三个将人类送上太空的国家。;“飞船上的特殊乘客”中“飞船”指什么?“特殊乘客”又指什么呢?;1.用自己喜欢的方式读课文,注意读准字音,读通句子,注意文中的一些设问句。思考:这篇课文的主要内容是什么?
2.标注好自然段,大体了解课文内容。
3.注意读书姿势要端正。;这篇课文的主要内容;例;zhòng 种地;;开篇点题,明确了神舟五号上的特殊乘客是植物种子。 ;把植物的种子称为“特殊乘客”,你觉得好吗?;“航天飞行为什么要带上这些植物种子呢?它们也能向我们描述美妙的太空之旅吗?”这两个问句读完后你有什么感觉呢?你觉得有什么作用呢?;植物种子为什么要航天旅行呢?;“??空旅行回来的种子可能会发生哪些变化呢?找出相关句子。;那么,太空蔬菜的这些优点从何而来呢?找出文中原句。;设问句式是以自问自答的形式,故意先提出问题,自己提问自己回答。;?; 令人称奇的太空蔬菜;(1)这部分从哪几个大方面说明太空植物可以造福人类?
(2)文中具体列举了太空植物造福人类的哪些例子?
(3)作者用了哪些方法去说明太空植物的各种价值?;?;小小的植物的种子经过一番太空旅行,就获得了如此的“魔力”,想想到底谁给种
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