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- 2019-05-31 发布于江苏
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散文阅读之 理解重要词语(或短语)的含义 关于考点的修改与说明 1.论述类文本阅读 变更撘话懵凼隼辔恼聰为撝型饴凼隼辔谋緮, 增加了摲治雎鄣恪⒙劬莺吐壑し椒〝这一考点。 划定了论述类文本的范畴(时政文、学术论文、时评、书评等)和考查重点(注重文本的说理性和逻辑性)。 2.文学类和实用类文本阅读 增加了摾斫馕闹兄匾视铮ɑ蚋拍睿┑暮鍞和摾斫馕闹兄匾渥拥暮鈹两个考点。 3.古诗文阅读 增加了摿私獠⒄莆粘<墓糯幕J稊。 4.实用类文本 变更:了解新闻、传记、报告、科普文章的文体基本特征和主要表现手法。 5.作文 变更摻沂臼挛锏囊蚬叵禂为摻沂臼挛锏哪谠诠叵禂。 研究考纲 熟知变化 理解词语的含义 学习目标 1、根据语境精准理解词语的含义 2、掌握解题思路和方法 3、树立规范答题的意识 考查方式 通常来说对于词语含义的理解的考查有四种方式: 一、考查词语的指代内容 二、考查词语的语境义 三、考查有特定内涵的词在文中的含义 四、考查词语在文中的表达作用。 考点解析 一、考查词语的指代义 所谓词语的指代义,指对文中出现的人称代词(我你他等)或指示代词(这那等)所指代的对象的确认,由于简单,在高考中出
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