第三部分社会心理学基本理论.pptVIP

第三章 社会心理学基本理论 第一节 心理动力学理论 第二节 社会学习理论 第三节 社会认知理论 第四节 符号互动理论 第五节 社会交换理论 第六节 后现代主义思潮对社会心理学的影响 一、弗洛伊德的经典精神分析学说 （一）本能与社会的冲突 （二）由文化引起的意识——超我 （三）人格发展理论 （四）群体心理学思想 第一节 心理动力学理论 二、精神分析的社会文化学派 （一）阿德勒的追求卓越与社会兴趣学说 （二）霍妮的基本焦虑学说 （三）弗洛姆的社会潜意识学说 三、对心理动力学的简要评价 心理动力学（精神分析）作为一种探寻人类潜意识的理论体系，超越了行为主义困于可直接观察行为的藩篱，将心理学的研究对象衍生至个体行为的内部动机。 一、华生的行为主义思想 1913年，华生（J B Watson）在美国《心理学评论》杂志上发表了《行为主义者心目中的心理学》一文，宣告了行为主义的诞生。由此，心理学研究在很大程度上改变了原有的研究取向，开始将注重人的内在心理的研究转移到研究人的外显行为上来。 第二节 社会学习理论 二、赫尔与斯金纳的学习理论 新行为主义学者赫尔（E Hull）反对华生将有机体的所有行为都归因于后天学习的极端思想。他以适应性行为作为其理论核心，指出有机体在